Montessori. É uma palavra que surge em muitas conversas sobre educação — em creches, jardins de infância, livros e até nas redes sociais. Mas o que significa realmente? E porque…
Os hábitos alimentares que se constroem nos primeiros anos de vida têm um impacto profundo na saúde, no bem-estar e até na relação que a criança irá desenvolver com a…
As crianças brincam cada vez menos — e quem trabalha em Educação de Infância reconhece esta realidade todos os dias. Vemos bebés que dominam o ecrã antes de dominarem o…
Falar com famílias sobre preocupações no desenvolvimento, comportamento ou bem-estar de uma criança nunca é simples. Mesmo para profissionais experientes, estas conversas exigem sensibilidade, preparação e clareza. A comunicação cuidada…
O período de rematrículas é um dos momentos mais decisivos para qualquer escola. É nele que se confirmam vínculos, se constrói previsibilidade financeira e se percebe, na prática, o nível…
A ansiedade de separação é uma das experiências mais desafiantes, e também mais naturais, do início da vida escolar. Quase todos os educadores já viveram o momento: uma criança que…
Imagine uma criança a pegar num lápis pela primeira vez. Aperta-o com força, a linha sai trémula, o traço não segue a direção que imaginava. O educador aproxima-se, ajusta suavemente…
A importância da comunicação escola-família Na educação de infância, a comunicação entre pais e educadores é um dos pilares fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças. Uma relação próxima e…
O desafio da mudança Para as crianças, as transições — grandes ou pequenas — podem ser momentos difíceis. A passagem de casa para a creche, a mudança de uma atividade…
Vivemos numa era digital em que a tecnologia faz parte da rotina diária das escolas: plataformas de gestão, comunicação com famílias, registos pedagógicos e dados sensíveis de alunos e colaboradores.…